Gambaran Keseluruhan Teknik Pembangunan Awal yang Popular kanak-kanak dengan tutorial video dan filem

Ramai pakar pasti: semakin cepat anda memulakan kerja dengan kanak-kanak itu untuk mengembangkan kemahiran tertentu, semakin cepat dia akan menerima kebolehan dan kemahiran penting untuk kehidupan yang penuh. Atas prinsip ini dan membina banyak sistem pembelajaran dan pengembangan awal kanak-kanak. Kami menawarkan penerangan ringkas mengenai yang paling popular Hari ini, teknik, supaya anda dapat menavigasi dan memilih yang satu yang akan membantu memaksimumkan kecenderungan anda seorang kanak-kanak.

Kandungan artikel

  • 1 Teknik untuk perkembangan fizikal awal
    • 1.1 Teknik Nikitins
    • 1.2 Gimnastik dinamik perkembangan
    • 1.3 Berenang bersama bayi
  • 2 Sistem pembangunan awal am
    • 2.1 Pedagogi Montessori
    • 2.2 Pedagogi Waldorf
    • 2.3 Kaedah Glen Doman
    • 2.4 Teknik Cecile Lupan
    • 2.5 Kiub Zaitsev

kaedah perkembangan awal kanak-kanak

Sukar untuk mengklasifikasikan sistem pembangunan awal kerana sistemnya kesejagatan, bagaimanapun, psikolog secara kondisional membaginya menjadi fizikal dan perkembangan umum.

Teknik pengembangan fizikal awal

Dari minit pertama hingga usia satu tahun, kanak-kanak itu hidup secara keseluruhan zaman. Dia belajar mengangkat kepalanya, duduk, melakukan yang pertama langkah bebas, menyebut perkataan pertama. Itulah sebabnya mengenai perkara ini tahap yang paling penting bagi kanak-kanak adalah fizikal didikan.

Kami membaca mengenai topik:

  • Apa yang boleh dan harus dilakukan oleh kanak-kanak pada tahun pertama kehidupan —Http: //razvitie-krohi.ru/razvitie-rebenka-do-goda/rebenok-v-vozraste-1-god-chto-umeet-kroha.html
  • Perkembangan anak dari lahir hingga satu tahun —Http: //razvitie-krohi.ru/razvitie-rebenka-do-goda/razvitie-rebenka-do-goda-po-mesyatsam.html

Teknik Nikitins

Pasangan Nikitina pada zaman Soviet menunjukkan bagaimana sejak lahir menolong anak menjadi orang yang berdikari. Sebaik sahaja bayi belajar merangkak, aktiviti penyelidikannya tidak lain dan tidak bukan tidak boleh terhad kepada sesiapa sahaja. Contohnya, penulis sangat menasihati meninggalkan semua jenis kereta dorong dan permainan, memandangkan mereka sejenis penjara kanak-kanak. Sudah tentu, sebelum ini anda perlukan sediakan apartmen, menjadikannya seaman mungkin seorang kanak-kanak.

Matlamat utama bukan untuk mengganggu perkembangan anak-anak, tetapi untuk menolong dia; tidak memaksa anak, tetapi mewujudkan syarat yang diperlukan untuk peningkatan diri. Tugas ini dilaksanakan menggunakan tiga prinsip asas:

  • kebebasan dan kebebasan kanak-kanak (kekurangan istimewa latihan, gabungan sukan dengan jenis pekerjaan lain);
  • persekitaran sukan (kerang, simulator) di apartmen dan cahaya pakaian yang tidak menghalang pergerakan bayi;
  • sikap tidak peduli orang dewasa terhadap kejayaan dan kegagalan kanak-kanak.

Tonton video Peluang Kepupusan Tidak Terbalik Perkembangan Anak yang Berkesan (NUVERS Nikitins)

Gimnastik dinamik perkembangan

Teknik L. Kitaev dan M. Trunov memuaskan motor keperluan anak sehingga satu tahun, dan juga mengembangkan kongenitalnya refleks. Gimnastik dinamik berdasarkan Old Russian tradisi, ketika bayi diambil oleh ketiak dan dibuang sedikit. Kanak-kanak yang lebih tua, meraih tangan dan kaki, berpusing di sekeliling mereka, membentuk sesuatu seperti karusel. Dalam permainan biasa orang dewasa membenarkan bayi bergerak ketika tidak mempunyai kemahiran yang dibentuk ini. Selepas bayi belajar berjalan, latihan ini tidak lagi dilakukan kesan merangsang. Semua kemahiran yang diperoleh mesti dipindahkan mengenai permainan sukan, latihan dan latihan di pusat sukan.

BACA LEBIH LANJUT: Gimnastik dinamik: memberi manfaat dan keburukan bagi bayi yang baru lahir

Gimnastik dinamik untuk bayi (3 bulan), dengan apa yang hendak dimulakan?

Gimnastik dinamik untuk bayi: latihan asas yang bantu anak anda membesar dengan sihat!

Latihan gimnastik dinamik ini sesuai untuk kedua-duanya lelaki dan perempuan sama. Tonton video dan anda akan mengetahui sebabnya untuk memulakan!

Berenang bayi

Menurut teknik ini, penting bukan hanya memandikan bayi yang baru lahir, tetapi juga berenang bersama mereka. Walaupun pergerakan anak kecil di dalam air sangat terhad, berenang menguatkan otot, kereta menavigasi di angkasa. Oleh itu perenang muda bermula bangun dan berjalan lebih awal daripada kanak-kanak lain. Bersenam dahulu diadakan di tempat mandi, dan kemudian di kolam renang. Sekiranya anda takut membahayakan bayi, cari pengajar yang pasti Membantu anda mengelakkan kesalahan serius semasa berenang.

BACA BUTIRAN: Kami mengajar bayi untuk berenang dan menyelam: bagaimana dan kapan memulakan kelas dengan bayi yang baru lahir di rumah semasa mandi. Banyak arahan video berkualiti

Sistem Pembangunan Awal Umum

Untuk kaedah yang meliputi pengembangan kemampuan anak-anak untuk pendidikan diri, kemahiran menulis, membaca, peningkatan proses mental dapat dikaitkan dengan sistem Mary Montessori, Glenn Doman, Nikolai Zaitsev dan sebilangan yang lain.

Pedagogi Montessori

Asas metodologi pengajaran Maria Montessori adalah untuk kanak-kanak itu berkembang secara mandiri. Dalam mengusahakan ini sistem pedagogi kanak-kanak tadika dikelilingi oleh pelbagai mata pelajaran yang membantu mereka bereksperimen sendiri dan untuk mengetahui dunia di sekeliling anda dengan bebas. Pendidik bijak pembantu yang tidak mengehadkan tetapi mengarahkan kanak-kanak. Perkara yang sama perkara yang sama berlaku untuk orang dewasa yang harus menunjukkan kepada kanak-kanak itu contoh yang akan dia tiru, dan mengarahkan kemampuannya kursus yang diperlukan, menyediakan mainan yang sesuai. Di sini secara terperinci mengenai teknik Montessori.

Pedagogi Waldorf

Sistem pembangunan Waldorf berdasarkan sepenuhnya berbeza prinsip. Pendidikan terbahagi kepada tiga peringkat, dengan mengambil kira usia anak-anak. Seorang kanak-kanak di bawah umur tujuh tahun mendapat pengetahuan dan kemahiran baru melalui tiruan, perasaan dan emosi berusia tujuh hingga 14 tahun saling berkaitan. Dan hanya Dari usia 14 tahun, kanak-kanak “menghidupkan” logik. Teknik ini tidak dapat diterima lebih awal pembelajaran intelektual dalam bentuk apa pun. Jadi, hanya dari darjah 3 kanak-kanak diajar membaca, dan sebelum sekolah, kanak-kanak hanya bermain dengan mainan dari bahan semula jadi. By the way, orang dewasa harus sepenuhnya hamparkan permainan TV, komputer dan video kanak-kanak.

Anda mungkin berminat dengan:

  • Kesan alat moden pada kanak-kanak (kebaikan dan keburukan)
  • 10 tanda ketagihan kanak-kanak terhadap permainan komputer dan Internet: bahaya dari komputer

Teknik Glenn Doman

Glen Doman berpendapat bahawa pembangunan hanya berkesan dalam tempoh tersebut pertumbuhan otak – iaitu, sehingga tujuh tahun. Cabaran utama orang dewasa – untuk memelihara dan meningkatkan potensi besar bayi yang baru lahir. Program Pembelajaran Awal terdiri daripada empat bidang utama: perkembangan fizikal, keupayaan untuk mengira, kemahiran membaca dan pengetahuan ensiklopedik.

Oleh itu, akaun untuk kanak-kanak kelihatan seperti permainan yang mempunyai kad Titik merah besar ditunjukkan. Dan dengan kuat disebut kuantiti titik, bukan nombor. Doman percaya bahawa kanak-kanak dapat menghafal dengan mudah dan sistematikkan fakta-fakta kosong. Ibu bapa dijemput untuk membuat set kad dengan gambar orang, tumbuh-tumbuhan atau haiwan yang hebat. Anak itu bukan sahaja harus mengingati nama gambar, tetapi juga memberitahu tentang dia.

Baca lebih lanjut mengenai teknik Glen Doman

Teknik Cecile Lupan

Pengarang metodologi mengambil sistem Doman sebagai asas, menyusun semula dan mempermudahkannya. Jadi, Cecile Lupan mengesyorkan bercakap dengan bayi dari minit pertama kehidupan, walaupun dia tidak faham kata-kata. Tetapi bayi itu terbiasa dengan pertuturan asalnya, dan tidak bermakna sebelumnya bunyi dipenuhi dengan makna konkrit. Apabila anak-anak mula bercakap, perlu mengajar mereka cara membaca. Setiap perkataan yang biasa perlu ditulis dengan huruf besar pada kad dan letakkan di dekat objek, yang mereka nyatakan. Contohnya, “kerusi” berhampiran kerusi, dan “sofa” di sebelah sofa. Penulis juga mengesyorkan membuat buatan sendiri buku-buku mengenai anaknya, di mana, selain kisah dongeng, akan ada bukunya gambar.

Kiub Zaitsev

Nikolay Zaitsev mengembangkan satu set manual untuk mengajar anak-anak membaca, matematik, menulis dan Bahasa Inggeris untuk rumah dan pendidikan tadika. Teknik ini sangat popular sejak itu ibu bapa dan anak-anak menyukainya. Yang perlu mereka buat hanyalah bermain kiub yang sangat berwarna, berbunyi luar biasa, menarik dan untuk menyanyikan lagu. Pembelajaran dan penghafalan berlangsung dengan menarik dengan cara yang suka bermain, tanpa banyak usaha dan tenaga. Jadi pertama orang dewasa perlu membeli (atau membuat) bahan yang diperlukan untuk latihan: meja, kiub dan rakaman audio. Kemudian menyeronokkan dan bermain dengan bayi anda dengan selesa: nyanyikan, lipat kiub, tulis perkataan dalam kiub dan tablet. Seperti kata ibu yang berpengalaman, membaca akan datang dengan sendirinya.

Pasti, berkenalan dengan teknik awal perkembangan, anda akan dapati bahawa banyak prinsip yang termaktub dalam prinsipnya asasnya, anda memohon dalam pendidikan bayi mereka sendiri. Namun – tidak ada sistem pedagogi yang sempurna, jadi pilihan terbaik untuk berfikir ibu bapa yang ingin tumbuh pintar dan anak yang bahagia, akan menjadi penyatuan beberapa teknik, Sudah tentu, memandangkan kekuatan dan kelemahan mereka.

Like this post? Please share to your friends:
Leave a Reply

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: